序回?到教室，他已经在江湖上出了名，人送外号：解大手王子。

即便讲这个故事的?时?序面无表情，全程冷着脸，毫无感情可言，也不?妨碍全班笑成一团，其中?又尤以祝今夏为首，笑得肆无忌惮。

有了祝今夏和时?序铺垫，孩子们就童言无忌了。他们分?享的?故事里?，有尿床尿□□的?，有玩火把眉毛烧没的?，有跳进河里?游泳，被水冲走内裤，光着屁股蛋跑回?家被胖揍一顿的?，还有赶集时?因为太过拥挤，牵错了家长，而大人也大大咧咧，牵了一路才发现这不?是自家孩子的?。

半节课用来讨论，等到动笔时?，课已接近尾声。

走廊上，两人站在一处，倚在栏杆上监督教室里?的?孩子写作?文。

时?序看看时?间，“这节课写不?完吧？”

“这不?还有下节吗？”

“……”时?序侧目，“下节课不?是我的?吗？”

“征用了，不?行啊？”祝今夏笑笑，“别忘了，我这是在给谁擦屁股呢？”

说到这，她乐了，凑过来，“你说是不?是啊，解大手王子？”

时?序：“…………”

课征用就算了，但这搞笑人设实在不?必安他头上。

他嗤笑一声，“你还真信？”

祝今夏愣了下，“不?是你自己说的?？……难道是编的?？”

“我可没这种?急智，现场编故事。确实是真人真事，只?可惜主角不?是我。”

他这么一说，倒也是。以时?序的?经历和性格，再?加上从?小早慧，怎么可能是老师眼里?的?淘气包？就算急着上厕所?也不?至于写这种?诗。

祝今夏琢磨了下，“难道是……顿珠？”

时?序笑笑，懒洋洋靠在栏杆上，“我可没这么说。”

于是等到中?午吃饭时?，祝今夏的?眼神频频落在顿珠身上。

顿珠照旧殷勤备至，又是给她夹菜，又是给她盛汤，察觉到今天祝老师看他的?眼睛亮亮的?，心下一阵狂喜，难道付出终于有回?报了？

他娇羞地摸了摸脸，“祝老师，你今天怎么一直盯着我看？”

“没，我就是想问问——”祝今夏试探着开?口，“你是不?是——”

嗯？

是不?是什么？

是不?是喜欢你？

顿珠都准备好了，只?等她问出口，结果——

“解大手王子？”

顿珠：？？？

顿珠：！！！！！

“你，你怎么会知道？”

顿珠不?可思议，回?头一看时?序，明白过来。

“好哇，老乡老乡，背后一枪！”

兄弟俩又轰轰烈烈掐起来。

值得一提的?是，在解大手王子的?诗作?带动下，孩子们写作?文的?积极性前所?未有地被调动起来。晚上，祝今夏翻着一篇又一篇作?文，笑得前俯后仰，乐不?可支。