思修老师不清楚书记为什麽关注这个学生的名字，但还是如实相告：「李唐皇帝的李，恒星的恒。」

书记放下茶杯，问：「他是怎麽批评作家十二月的？」

「你们自己看。」说着，思修老师从口袋里掏出缴获的纸条，递给书记。

接过纸条看完，书记露出无奈的笑容，想了想，起身往门外走，「嘉晨，你跟我来一下。」

思修老师愣了愣，同导员面面相一阵后，来不及喝口水，就跟着去了书记办公室。

门开，门关。

书记指着椅子说：「坐。」

两人都是管院的领导，都是老熟人，甚至思修老师都是书记一手提拔上来的。

思修老师依言坐下就问：「怎麽？这个叫李恒的有来头？」

书记再次低头看眼纸条上的对话，稍后把它还给思修老师，「你今天是不是在课堂上推荐了《

文化苦旅》？」

思修老师没抵赖：「确实有这麽回事。」

书记饶有意味地问：「当着李恒的面？夸赞这书？」

思修老师不傻，曾几何时见过书记这幅表情？顿时感觉里边有猫腻，「是，真心实意夸了，这书确实值得他们去读。」

书记点了点头，「书是好书，我也有在课堂上推荐，但是..：「

话到这，书记顿了顿，目光灼灼地直视思修老师的眼睛：「但是，你可知道李恒是谁麽？」

思修老师正了正身子，「他是谁？」

书记看她几秒，吐出一句话，「他呀，是庐山村26号楼主人。」

「什麽？」思修老师惊讶地，嗖地一声站了起来。

在复旦，尤其是在复旦当了点小官的，就没有不知道庐山村26号小楼的故事。

也许不知其中内情，但绝对有所耳闻，

想年初，这事在学校高层闹得多大啊，有个几个老教授甚至都摔书本了，但后面结果却是不了了之。

据说几个教授有被老校长一一喊进去谈话，进去时有多不满，出来时就有多叹息。好事者传言，那些老教授面上的表情相当丰富。

过了会，思修老师忍不住问：「书记，这倒是怎麽回事？那李恒何德何能？不能靠家里...『

书记摆手打断，「不是靠家里，这小家伙的档案清白明晰，来自湘南乡下，父母如今都在农村务农。能住进26号小楼，人家是有真本事的。」

闻言，思修老师探究心被叼起来了，「你老就别卖关子了，他这个年纪，到底能有什麽本事？

书记指指她手里的纸条：「你再看看。」

思修老师不明所以，低头读一遍，然后又读一遍，临了还是一脸蒙圈。

见状，书记语重心长地说：「我想，在中国，他是最有权利和资格去骂作家十二月的。」

思修老师脱口而出：「为什麽？

书记说：「因为他就是作家十二月本人呀。」

「什麽？什麽本人？」

思修老师眼晴瞪圆，呆滞问：「他丶他就是作家十二月？」

书记点点头：「就是他。」

「没弄错，他还没20吧？」思修老师急乎乎问。

书记说：「不会有错的，老校长通过关系亲自认证过。」

懵了！傻眼了！震撼了！思修老师脑阔一时半会反应不过来，直接死机。

许久许久，思修老师才打破沉寂，哑着嗓子问：「为什麽会这样？」

看到对方这失魂落魄的样子，书记想起了自己和一众同僚当时在学校会议室听到的情形，感同身受，「确实难以置信，但就是这样，」

思修老师深吸口气，「可他才多大？」

书记说：「数学大师高斯9岁就能用等差数列算出1到100的和，11岁导出二项定理的一般展开式。

对于高斯和李恒这类型天才来讲，我们自以为优秀的一生，其实也许还抵不过人家吃顿饭功夫的灵光一现。天才之所以是天才，其行为和思维是我们无法想像的。」

见思修老师还没回过神，书记继续讲，「星期六晚上的迎新晚会你和我都看了，李恒那首原创的陶笛曲目《故乡的原风景》是何其厉害？你也有见识过，这几天好多音乐界大咖都在向学校打听这事，甚至李玲玉还向春晚总导演推荐了这首曲子，反响很大。

你想想，他随手创作一首曲子就能在音乐界掀起大风大浪，能让春晚总导演打电话到学校丶向学校讨要录像带观看，这样的人是能用年纪衡量他的麽？」

想起李恒用陶笛演奏《故乡的原风景》的封神场面，思修老师瞬间开窍了，随即在一片哎哟熏天中瘫坐在椅子上，不自在地讲：

「合着我在讲台上吹嘘了老半天《文化苦旅》，原作者就在下面听着，他会是一种什麽心情看待我？」

书记失笑：「这谁知道？想来心情应是不差。」

思修老师不解问：「那他为什麽要这样说自己？」

书记思索片刻说：「他可能不是在说他自己，在说古谈今。」

这样一讲，思修老师懂了，文人嘛，自古风流，古今中外不外如是。

假若李恒真是作家十二月，那他就算在学校公开谈恋爱处对象，也没人会去管。

学校对他的包容性会前所未有的大。

没办法，因人而异，毕竟情感是创作的来源，也许谈场恋爱就能更好的激发李恒的创作才华。

思修老师不知道是怎麽离开的书记办公室，她在想，要不要去跟李恒打声招呼，可人都被自己出教室了，还怎麽打招呼？

「喉..！」

思修老师在走廊上，捏着纸条重重叹了口气。

算了算了，以后上课点名就绕过他吧。他这样的人物能来上我课，已经是给面子喽。