“那夫子什么时候教？我阿娘说要学数银子，以后才能管账本！”

顾劳斯语重心长，“等你有那么多银子的时候，自然就会数了。”

老教授眼皮一跳：那岂不是这辈子都不用数了……瞎说什么人间大真实？

甩出导语吊完小同学兴趣，顾劳斯轻咳一声，还没张嘴讲正题，汪铭就煞有介事举手。

“哼，银子可以有了再数，但书可是用时方恨少。小夫子不与我们仔细说说？”

老先生一看就是专业找茬的，就见他点着那百来短句，一路打破砂锅，从释义问到字解，从人文常识问到自然科学，宛如喜马拉雅有声版十万个为什么，还是预告片那种，吊得小朋友们竖着耳朵听大戏。

好在顾悄不是真的十六岁。

上辈子他算不上学富五车，可站在集大成的现代教育金字塔上，也算有几把刷子。

他板着脸，摆出夫子威严，开始信口开河，哦不，是口若悬河。

两人你问我答间，很快将通篇说完。小朋友们吸着鼻涕泡泡看神仙打架，竟也听得津津有味。

这课堂效果，就没得说。

顾悄望着老大人，一度怀疑是不是顾冲雇来陪他唱双簧的。

这次，顾劳斯还特意弄了块小黑板，专用来给小同学们作板书。

可怜昨日，知更和苏朗就是被小公子打发连夜做这教具，才玩忽职守看丢了小公子，平白挨了一顿打。因此顾悄用起黑板，良心一直在隐隐作痛。

小同学们假装乖巧，新奇一阵后，摩拳擦掌等着散学偷偷上手。

又只有老先生，一会追问这细黑板子怎么来的，一会又好奇白色粉笔怎么做的，直把欠觉的顾悄问得头大如斗，只得另给他找了件事做，将昨日顾情新辑好的唐诗三百首丢给他，美其名曰请他相看。

老头这才消停下来。

千字文同其他几本蒙本一样，外舍小童在秦夫子跟前早已囫囵听了数遍，因此学起来如有神助，顾劳斯见讲解得差不多，一手抚上琴弦，拨弄几声开始教唱。

没错，今天他特意带了瑶琴，有声伴奏，可以省他不少力气。

谁知这边堂上刚刚进入正轨，外头就有人闹起来。

一个中年汉子领头，带着四五个大婶阿公，浩浩荡荡向着外舍奔来。

七嘴八舌一顿嘈杂里，顾悄勉强听清了一句，“族学须得给我们一个说法，如何能叫一个不学无术的纨绔教我儿子？”

昭儿并几个杂使小厮一路尝试拦下他们。

奈何来人个个膀大腰圆，瘦猴儿般的小孩哪里顶得住！

领头汉子急赤白脸，一脚踹开教室门，瞧着内间又是弹琴唱歌，又是七零八落的残字并简笔画，眼前一晕、血压飙升，“顾氏如何对得起我的束脩！这……这纨绔认字认半边、大字写不全，进学之事怎么能够如此胡闹！”

顾悄看着黑板，默了。

他只是顺带将小学常用的同部首扩字练习拉出来遛一下，而已。

满堂十几个小朋友眨巴着大眼，望着这阵势也傻眼了。

好一会，才有几个小孩子嗫喏起身，喊了句“阿爹”、“阿娘”、“爷爷”。

这一喊更不得了，几个家长赶紧过来扯着小童，“走，我们去找执塾说理去！”

几个小孩